»Рассказы детям «

 

В небольшом сибирском городке жила молодая семья Ивановых.

И было у этой семьи огромное желание обзавестись ребенком. В один из майских дней их желание исполнилось. На свет появилось милое создание, которое впоследствии назвали Настей.

Росла Настенька в атмосфере любви, так как родители в ней души не чаяли. Со временем, от безграничной родительской любви, характер у Настеньки стал меняться и не в лучшую сторону. Она все чаще стала капризничать или плакать, настаивая на своем. От ее капризов настроение в доме ухудшалось не по дням, а по часам. И то ей не так, и это не нравится.

Однажды она захотела приобрести котенка и капризничала до тех пор, пока папа не притащил домой маленького голубоглазого игруна.

Котенок был в меру пушистым, а дымчатый цвет придавал ему особую привлекательность.

Настенька очень обрадовалась маленькому игривому существу и долго не выпускала его из рук. Перед сном она забирала его с собой в детскую и укладывалась вместе с ним спать.

Несколько дней котенку не могли придумать имя, но, пришедшая в гости бабушка, вдруг воскликнула:

— Какая красивая у вас Нюся.

Настеньке очень понравилось такое название, и с тех пор домочадцы стали называть котенка Нюсей.

Настенька очень любила играть с Нюсей, гладить ее по дымчатой шерстке и причесывать гребешком. А еще любила таскать Нюсю на руках, но это беспардонное таскание котенка часто расстраивало. Расстроившись, Нюся выпускала свои коготки, от которых на Настином теле появлялись царапины.

Первое время Настенька показывала маме новые царапины и жаловалась на Нюсю. Но, вместо жалости, получала совет не приставать к котенку.

Кроме того, мама просила Настеньку хоть иногда кормить Нюсю и  убирать за ней. Но Настенька на эту просьбу никак не реагировала.

Каждый раз, когда Настеньку уводили в садик, маленькая Нюся обследовала квартиру и, с чувством выполненного долга ложилась спать. Хорошо засыпается, когда никто не мешает.

И мурлыканье никто не остановит, мурр…

Я уже писал о том, что Настенька была очень капризным ребенком.

Во-первых, любое мамино замечание она воспринимала в штыки.

Во-вторых, с первого раза никогда не выполняла мамины просьбы. Маме неоднократно приходилось просить Настеньку о приборке в детской комнате.

Только после неоднократного приглашения она садилась за обеденный стол. И так далее, и тому подобное.

И, в-третьих, Настенька совсем не любила книжки.

В отличие от Настеньки, Нюся старалась не обижать Настину маму своим непослушанием. Да и капризов то у нее совсем не было. Она по первой просьбе спешила к обеденному столу. Ее не нужно было долго упрашивать помыть свою моську после приема пищи. С каким усердием она намывалась, сидя на диване. А какой порядок был в Нюсином уголке. Не без помощи Настиной мамы, конечно, но разве в этом суть.

Настина мама, чтобы как-то инициировать Настеньку на добрые дела,  неоднократно приводила ей в пример Нюсю:

— Какая исполнительная у нас Нюся, — говорила она.

На что Настенька только кривила свое личико и ворчала:

— Ну, и люби свою Нюсю.

Когда Настенька отказывалась слушать сказки, которые читались для нее, мама брала на руки Нюсю и продолжала читать якобы для котенка.

В этом случае, Настенька хмурила брови и отворачивалась от читающей мамы. Но надолго ее не хватало, она сначала в пол уха прислушивалась к чтению, а потом подсаживалась к маме под бочок и с нескрываемым интересом слушала сказку.

Так, не без помощи Нюси, капризов у Настеньки поубавилось. Она уже с первого раза шла убираться в своей комнате и с первым приглашением торопилась к обеденному столу.

А еще, она стала учить Нюсю грамоте, с которой ее знакомили в детском саду. Посадив Нюсю на письменный стол, она брала чистый листочек бумаги и начинала писать, приговаривая:

— Нюся, это я написала буковку А, а это буковка Б ….

Нюся внимательно смотрела на листок и норовила помешать Настеньке своей лапкой.

За это Настенка ее незлобиво отчитывала:

— Ну, что за непослушный ребенок, — говорила она и в очередной раз трепала Нюсю за загривок.

Прошло два года и Настенька с превеликой радостью пошла в школу. А как же не радоваться, когда тебя празднично одевают и с букетом цветов сопровождают в совсем неизведанное. Но после первых занятий ее праздничное настроение куда-то улетучилось.

По утрам Настенька не хотела вставать, долго потягивалась в своей постели и, нехотя позавтракав, в сопровождении мамы плелась в школу.

Видя такое нежелание, мама старалась убедить Настеньку в том, что без учебы в школе из нее ничего не получится, что ученье – это необходимая обязанность для каждого мыслящего человека.

Но мыслящим человеком Настенька себя не считала, поэтому в школу ходила без особого желания. А где нет желания, нет и успехов.

И тут мама вспомнила о том, что еще совсем недавно сравнение Настеньки с Нюсей привело к хорошим результатам. Помните, когда мама хвалила Нюсю, Настенька сначала обижалась, а потом стала меньше капризничать.

Подойдя в школе к учительнице, мама объяснила ей ситуацию и упросила пустить Настеньку на занятия вместе с Нюсей.

На следующий день Нюся сидела за одной партой с Настенькой. Точнее не сидела, а гордо возлежала на школьной скамье и с любопытством рассматривала помещение класса.

На первом уроке одноклассники часто отвлекались от доски, на которой учительница что-то выводила мелом. А когда прозвучал звонок на перемену, окружили Настенькину парту, пытаясь дотронуться до пушистого комочка. Настенька, на правах Нюсиной хозяйки, прижимала ее к себе и приговаривала:

— Не трогайте мою Нюсю, не лезьте к ней грязными руками.

Если бы не строгий окрик учительницы, положение Нюси было бы плачевным.

Второй урок прошел более спокойно, одноклассники уже реже посматривали на Нюсю. Да и чего смотреть на кошку, которая сладко спить на скамейке и даже не мурлыкает.

После уроков мама привела Настеньку с Нюсей домой, накормила их и разрешила немного поиграть. Ох и порезвились они с использованием ленточки. Нюся с особым усердием пыталась поймать конец ленты, а Настенька ловко его отдергивала.

После игры настало время делать уроки. Хочешь – не хочешь, а делать домашнее задание пришлось. Когда дело дошло до математики, Настенька совсем раскапризничалась, так как слагать и вычитать числа она затруднялась.

Когда Настенька надолго задумывалась над решением примера, мама брала Нюсю на руки и говорила:

— Ну-ка скажи мне на ушко, сколько будет два плюс три?

И делала вид, что Нюся выдала ей правильный ответ:

— Какая же ты молодец, Нюся. Не зря мы тебя отдали в школу, будешь ты у нас отличницей.

Эти слова больно задели Настенькино самолюбие. Первое время она резко реагировала на мамины похвалы в адрес Нюси, но со временем эта резкость сменилась настойчивостью и желанием хорошо учиться.

В настоящее время Настенька перешла в пятый класс с хорошими и отличными оценками. А Нюся уже давно не ходит в школу, по человеческому измерению она достигла пенсионного возраста.

 

В давние времена за морем, за океаном, на территории большого континента, после долгих и продолжительных войн с аборигенами, возникло свинское королевство. Управлял этим королевством король по имени Хрюкалло. На гербе данного королевства красовалась большая картофелина, да и в гимне, вместе с королем, воспевалась именно она.                             В качестве денег жители королевства использовали золотые, серебряные и бронзовые картофелины. Данная валюта активно навязывалась другим независимым государствам. А те страны, которым деньги в виде картофелин не нравились, подвергались свинячьей оккупации с использованием игольчатой живой силы и бронированных особей.                             Естественно, что в свинском королевстве хорошо жилось только свиньям, потому что они нигде не работали, а только и знали, что устраивали всевозможные рауты и вечеринки.              Праздную жизнь им обеспечивала всякая мелкая живность. Кроты, например, работали в сельском хозяйстве, обрабатывая землю и засевая ее пищевой растительностью. Бобры занимались строительством плотин и гидроэлектростанций на реках королевства. Ондатры, будучи хорошими рыбаками, доставляли к королевскому столу замечательную рыбу.  Вы уже, наверное, догадались, что ежи и броненосцы входили в состав многочисленной армии королевства. Повара из состава белок готовили свиньям различные пойла, то есть деликатесные блюда. А сверчки и стрекозы ублажали свиней изумительным стрекотом.           По вечерам для свиней устраивались всевозможные концерты, на которых солировали вороны и чайки. Других птиц с их удивительными трелями на балы не допускали, так как задушевные пения были не по свинячьему нутру.                                                                                   По воскресеньям для свиней проводились петушиные бои, а каждую пятницу организовывались тараканьи бега. Но самым захватывающим зрелищем для свиней были собачьи драки до победного конца. Да, да, именно до конца с неизбежной гибелью одного из участников.                                                                                                                                                       Могло показаться, что жили свиньи в свое удовольствие и горя не знали. Но так только могло показаться. На самом же деле за влияние на короля Хрюкалло бились свиньи не менее злобно, чем собаки. И каждая из них пыталась завладеть наибольшим количеством золотых картофелин. А борьба за золото во все времена приводила к многочисленным жертвам.                                                                                                                                                                 Многие страны уже пострадали от жестокости и алчности свиней. Реками крови была залита их золотоносная земля. В конце концов, золото в побежденных странах закончилось, и свиньи переключились на дележ золотого запаса свинского королевства. Малые стычки перерастали в локальные боевые действия с использованием ежей и броневиков. Побеждали те свиньи, у которых этих самых ежей и броневиков было больше. Над телами погибших кружились каркающие вороны, и даже чайки превратились в заурядных падальщиков.             А когда королевское войско изрядно истощилось, объединившиеся кроты, бобры и ондатры смогли взять власть в свои руки. Но и они не смогли устоять перед блеском золотого запаса. Бойня продолжилась с новой силой. И где еще совсем недавно было свинское королевство, образовался вакуум, в котором стали господствовать злобные ветра.

Отдыхая однажды на даче, мы с внуком решили пойти на ближайший водоем, прихватив с собой удочки. Авось, что-нибудь клюнет.                                                                                                               Водоем был не из самых привлекательных. Он больше напоминал заросший камышом пруд.                                                                            Насадив на крючки по червяку, мы забросили удочки и стали с нетерпением ждать клева. Сначала внук прозевал поклевку, потом и у меня не получилось вытянуть клевавшую рыбину. Но, в конце концов, мне повезло, и я вытащил ротастую рыбину грамм на сто пятьдесят.                                                                                          Вытащить-то я ее вытащил, но застрявший в рыбине крючок достать не смог. А без крючка какая же рыбалка. Нам пришлось свернуть удочки и вернуться домой. Пойманная нами рыбина всем очень понравилась, а развеселившаяся внучка попыталась засунуть в ее пасть свой палец.                                                                             Раздавшийся визг возвестил об опрометчивости сделанного моей внучкой.                                                                                                         — Дедушка, — закричала она, — рыбка так кусается.                                       И, действительно, во рту у рыбки был целый ряд мелких и острых зубиков.                                                                                                        Заглянув в Википедию, мы узнали, что называлась пойманная рыбка ротаном, и относилась она к классу хищников. То есть, питалась она не только червями, с помощью которых мы ее поймали, но и мелкими рыбешками.                                              Пойманную рыбку внук выпустил в наполненное водой ведро и уговорил меня пойти на рыбалку спозаранку.                                           Он так и сказал:                                                                                                                — Дедушка, мы не можем оставить рыбку одну, нужно поймать ей дружков.                                                                                                         Ну, что ж, дружков, так дружков.                                                            Ранним утром мы вновь вернулись к невзрачному водоему и забросили в него наши опробованные ранее удочки.                                 В этот раз нам не повезло. Клевала, в основном, ротановая мелочь, из которой крючки доставались очень и очень тяжело.                              Но зато, от ловившего рядом рыбака, мы узнали, что всего в километре от данного водоема находится лесное озеро, где можно ловить неплохих карасиков.                                                                             Вечером внук и внучка повисли на моих руках и уговорили меня пойти на рыбалку на лесное озеро. Накопав червяков, мы через час были на лесном озере. В каждом из нас зрело естественное желание поймать как можно больше карасиков, но мы о своих желаниях старались умолчать.                                                          Вечерний клев нас очень даже порадовал. Уже через два часа в нашем ведерке плескалось более десятка хорошеньких карасей. Причем, даже внучка поймала с моей помощью целых двух карасей. Вот было радости.                                                                      Домой мы вернулись с богатым уловом, за что были вознаграждены кусочками торта и чашечками чая. Прежде, чем приступить к чаепитию, внук и внучка выпустили пойманных карасиков в то же ведро, где еще утром был живой ротан.                    Из разговора за столом дети узнали о том, что утром бабушка угостит их жареной рыбой, и очень расстроились. С большим трудом удалось убедить их в том, что рыба для того и ловится, чтобы ее есть.                                                                                                На следующий день, позавтракав жареными карасями, мы стали собираться  домой. Каково же было наше удивление, когда внук и внучка вынесли к машине банку с находившимся в ней карасиком. – Дедушка, одного карасика мы хотим выпустить в тот водоем, где был пойман нами ротанчик, — сказал внук, — может быть, и там разведутся карасики.                                                                              Нас с бабушкой слова внука тронули до слез и, перед выездом на главное шоссе, мы заехали к водоему и внук с внучкой выпустили в него сохраненного карасика. Такой радости и надежды в их просветленных глазах мы уже давно не видели. Дай бог, чтобы им на всю жизнь запомнился этот замечательный случай.